Resultados para: «articulo-3-constitucional»

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El orden alfabético en el salón
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El orden alfabético en el salón
“A-B” o 3° “C” y dependiendo el grupo A o B o C.
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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Apellidos paterno y materno. 3.
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Para ser breves
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Para ser breves
Recuerda que son un grupo de 3° con niñas y niños de todos los rincones del país.
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¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
Si acierta, gana 3 puntos (uno por cada palabra).
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¡Pásame un directorio, por favor!
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¡Pásame un directorio, por favor!
______________________. 3. ¿En qué es diferente al directorio de la actividad anterior?
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Somos me´phaa
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Somos me´phaa
tlapaneco agrupa a nueve variantes: 1. tlapaneco del sur/ me’phaa a tsíndíí 2. tlapaneco del oeste/ tlapaneco 3.
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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Puedes utilizar 3 hojas blancas… Si gustas seguir estas indicaciones o si tú tienes una idea como elaborarlo,
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¡A leer las imágenes!
Contenido · Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
antes identificaste las diferencias entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito, hoy ocuparás tu Libro de Español lecturas 3°
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¡Juego de palabras!
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¡Juego de palabras!
Revisa tú Libro de Español actividades de 3° en la pág. 19 para que conozcas qué quiere decir la palabra marca
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¡Lo que sé de los chistes!
Contenido · Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
Chiste 3 Una maestra escribe en el pizarrón: En vacaciones me he aburrido mucho.
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¡A revisar se ha dicho!
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¡A revisar se ha dicho!
En la oración número 2 el verbo en infinitivo “usar” y en la 3 el verbo “colocar”.
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Despertar una hora antes de que inicie la clase. 3.
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Contenido · Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Realizar en el libro o cuaderno las actividades que se solicitan. 3.
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Contenido · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Usar adecuadamente y cuidar el acervo. 3.
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
11 “Verbos en infinitivo”, donde tendrás que localizar la primera palabra de todas las oraciones del Artículo
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