coleccion · Ficha de clase

La figura se parece a...

Para seguir identificando formas con figuras geométricas, realiza otro juego, este juego se llama, “Se parece a.…” pídele

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

A continuación, realiza la siguiente actividad. Actividad 1.

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

A continuación, realiza la siguiente actividad. Actividad 1.

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coleccion · Ficha de clase

Funciones y estructura del reportaje

la siguiente imagen. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/43 Recuerda que un reportaje es: Actividad 1 Realiza

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coleccion · Ficha de clase

¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

Realiza unas tarjetas donde venga la clasificación que la docente anotó en el pizarrón, y con los libros o revistas que tengas

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coleccion · Ficha de clase

¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

Princesas y príncipes Animales Aventura Vida de los animales Planetas y universo Cuidado del medio ambiente Árboles Realiza

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

Princesas y príncipes Animales Aventura Vida de los animales Planetas y universo Cuidado del medio ambiente Árboles Realiza

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coleccion · Ficha de clase

De pequitas y puntitos

Realiza otro juego más, esta vez será con fichas de dómino, también ocuparás tu dado, pero ahora dibujaras con puntitos de

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Aprendamos jugando

historias de vida, acontecimientos comunitarios adaptados a cada región o comunidad con una finalidad educativa como la que realiza

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Funciones y estructura del reportaje

libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/43 Recuerda que un reportaje es: Actividad 1 Realiza

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¿Cabe o no cabe?

Realiza la siguiente actividad, se llama “El estacionamiento de trenes” Aquí se muestra un tren con muchos

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De pequitas y puntitos

Realiza otro juego más, esta vez será con fichas de dómino, también ocuparás tu dado, pero ahora dibujaras con puntitos de

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¿Cabe o no cabe?

Realiza la siguiente actividad, se llama “El estacionamiento de trenes” Aquí se muestra un tren con muchos vagones y lo tienes

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A través de una lupa

Observa la obra de arriba, con una lupa, mientras describes brevemente lo que observas (colores, formas) y posteriormente realiza

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A cantar y moverse

HEY YANNA HO YANNA HEY YON YON Si puedes, con la ayuda de un familiar realiza

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