Resultados para: «solidos»
2721 resultados
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· Ficha de clase
Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios
Esta figura era nada menos que una aliteración, sí, esa repetición de un sonido, en especial en las consonantes, en palabras
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· Ficha de clase
Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios
Esta figura era nada menos que una aliteración, sí, esa repetición de un sonido, en especial en las consonantes, en palabras
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· Ficha de clase
La fiabilidad de los sistemas tecnológicos
Otro componente es el dispositivo transductor, que se encarga de transformar o convertir energía, en este caso, el sonido
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· Ficha de clase
Efectos de poesía
Solos
Solos sola, apártalos,
úsalos, anulada luna,
alada de soledad,
apartada de lo sedada,
de soledad, apartada de lo sedada
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· Ficha de clase
Efectos de poesía
Solos
Solos sola, apártalos,
úsalos, anulada luna,
alada de soledad,
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· Ficha de clase
Cántalo
, cuando escuches que el tren va por la autopista trotaras y harás el sonido ¡zum, zum!
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· Ficha de clase
Cántalo
, cuando escuches que el tren va por la autopista trotaras y harás el sonido ¡zum, zum!
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· Ficha de clase
Seres vivos... mis hallazgos
Consulta el libro Mi álbum preescolar 3er. grado pág. 10 “Paseo por el zoológico”, 2do. grado pág. 18 “Los sonidos en el
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· Ficha de clase
Seres vivos... mis hallazgos
Consulta el libro Mi álbum preescolar 3er. grado pág. 10 “Paseo por el zoológico”, 2do. grado pág. 18 “Los sonidos en el
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Al señalar si una expresión artística te agrada, las emociones que te provoca, así como percibir las formas, colores, sonidos
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· Ficha de clase
Espacios de posibilidad: realidades en conexión
Con la variedad de imágenes y sonidos, puedes enriquecer tu percepción de la realidad.
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Al señalar si una expresión artística te agrada, las emociones que te provoca, así como percibir las formas, colores, sonidos
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· Ficha de clase
Explorando... ando
Énfasis:
Ensaya la historia creada con los movimientos y sonidos que realiza el personaje principal creado.
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· Ficha de clase
Arriba el telón
Así puedes identificar los instrumentos que intervienen y sus sonidos particulares de cada región, y también puedes observar
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
maíz, y el maíz tiene muchos colores: hay maíz morado, azul, rojo, verde, negro, amarillo, blanco, anaranjado, como los sonidos
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