Resultados para: «segmentos-correspondientes»
3353 resultados
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· Ficha de clase
El área del romboide y la herencia
Que la altura es un segmento perpendicular que va del lado considerado como base al lado opuesto.
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· Ficha de clase
Recipientes de huevo
reto de hoy:
Continúa con el llenado de la tabla de la página 84 de tu libro de desafíos realizando las operaciones correspondientes
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· Ficha de clase
Cuentas claras
problemas de valor faltante utilizando dobles, triples, etcétera, un valor intermedio o la suma de parejas de valores correspondientes
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos el tiempo?
y funcionan mediante diminutos dispositivos que hacen avanzar el segundero a saltos, mientras que las manecillas correspondientes
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
En cada uno de esos segmentos podemos indicar los pasos que dio cada robot.
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· Ficha de clase
Vueltas de aros
El diámetro: Es un segmento que une dos puntos opuestos de la circunferencia y que pasa por el centro del círculo.
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
En cada uno de esos segmentos podemos indicar los pasos que dio cada robot.
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· Ficha de clase
Cuentas claras
problemas de valor faltante utilizando dobles, triples, etcétera, un valor intermedio o la suma de parejas de valores correspondientes
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· Ficha de clase
Criterio de comparación de números decimales II
Escribe sus nombres en las columnas correspondientes de la tabla de la página 179.
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· Ficha de clase
Medición en un mapa de las distancias recorridas
¿Al medir los segmentos verticales sumará lo mismo que en la ruta directa? ¿Qué piensas que pasará?
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm
Toma en cuenta los segmentos más chicos de la escala.
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
¿Cómo puedes obtenerlos a partir del descuento y del precio con descuento correspondientes al 50 por ciento?.
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· Ficha de clase
Sobre la recta I
Irás trazando las unidades correspondientes.
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· Ficha de clase
Sobre la recta IIm
sale es lo siguiente:
0.25 + 0.25 +0.25 + 0.25 + 0.25 = 1.25
Es decir:
5 x 0.25 = 1.25
Entonces, podemos dividir el segmento
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
Una alternativa es segmentar tu pista o recta en cuatro partes, es decir, en cuartos ¿Cómo le harías para saber donde hacer
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