Resultados para: «prefijos-griegos»

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Paso uno, paso dos, paso tres.
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Paso uno, paso dos, paso tres.
En el texto instructivo hay que cuidar el orden en que se deben hacer las cosas y ser muy precisos para que no se confundan
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
empezando por las que representan un problema: Dos niñas comiendo y bebiendo en horas de clase Dos niños discutiendo a gritos
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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!
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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!
Terminando de leer todo, hay una cosa más que sería importante agregar para ser más realistas y precisos con la información
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
identificar muy bien la diferencia entre el lobo del cuento que acabas de leer y los lobos que aparecen en los tres cuentos previos
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Organizando mi noticia
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Organizando mi noticia
Comúnmente así empiezan los cuentos, no son precisos al indicar el lugar y la fecha, ¿Y qué es lo que sabes de las noticias
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
Contenido · Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
identificar muy bien la diferencia entre el lobo del cuento que acabas de leer y los lobos que aparecen en los tres cuentos previos
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Organizando mi noticia
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Organizando mi noticia
Comúnmente así empiezan los cuentos, no son precisos al indicar el lugar y la fecha, ¿Y qué es lo que sabes de las noticias
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
identificar muy bien la diferencia entre el lobo del cuento que acabas de leer y los lobos que aparecen en los tres cuentos previos
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Organizando mi noticia
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Organizando mi noticia
Comúnmente así empiezan los cuentos, no son precisos al indicar el lugar y la fecha, ¿Y qué es lo que sabes de las noticias
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
identificar muy bien la diferencia entre el lobo del cuento que acabas de leer y los lobos que aparecen en los tres cuentos previos
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Organizando mi noticia
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Organizando mi noticia
Comúnmente así empiezan los cuentos, no son precisos al indicar el lugar y la fecha, ¿Y qué es lo que sabes de las noticias
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
En los pueblos CH’oles hay una particularidad, se nombra a las personas añadiendo los prefijos x o aj.
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Escribimos juntos
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Escribimos juntos
La paloma escuchó los gritos y levantó el vuelo, alejándose del lugar.
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¡Juguemos al cajero!
Contenido · Ficha de clase
¡Juguemos al cajero!
Observa que debajo de cada juguete hay un número, esos son los precios de cada juguete, debes de tachar las monedas que representan
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¿Cuánto dinero tengo?
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¿Cuánto dinero tengo?
app=desktop&v=nkXwW0qr1Vg ¿Tomaste nota de los ingredientes y sus precios?
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