Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

de papel… Pensó que podía hacer una mariposa, pero no, mejor usaría su colección de flores secas para cubrir las manchas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

cocina, nos asustamos al darnos cuenta que todo estaba en su lugar; temerosos regresamos a la sala para buscar el libro, movimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

Por ejemplo: Menciona el cuento que Caperucita se detenía a recolectar flores por el camino.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

Andar de “mírame y no me toques” significa que alguien esté de mal humor y que cualquier motivo puede ocasionar que se enfade

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Al término de la clase, la maestra me mandó llamar y me preguntó los motivos por los cuales no realicé la actividad de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

Los flujos migratorios en los países desarrollados y en desarrollo se deben principalmente a motivos económicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entra y argumenta…

que expresan la causa; y algunos de ellos son: ya que, porque, puesto que, en razón de, visto que, en virtud de, con motivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son mis fuentes?

Ahora se sintetizarán cuáles son los principales motivos para utilizar fuentes de consulta y citar los textos investigados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los esquemas en la monografía

Los flujos migratorios en los países desarrollados y en desarrollo se deben principalmente a motivos económicos, como sucede

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué investigó?

Para los autores Fernando García Córdoba, Lucrecia Flores Rosete y Anselmo Hernández Quiroz: “un investigador es aquel que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

requiere de una presentación que se genera a través de un título para anunciar el objetivo de la investigación, por tales motivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

sentido figurado, indica que alguien hace un gasto excesivo o derrocha mucho dinero sin control o sin medida, con algún motivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

A los grupos de pertenencia te integras a lo largo de la vida, por diversos motivos o para lograr distintos propósitos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Anota en tu cuaderno tres motivos o razones al responder a cada una de las preguntas trata de explicar el porqué.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

Realiza una lista en la que registres aquellos a los que te estás enfrentando y los motivos por los cuales los consideras

Ver contenido