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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

premisas: La racionalidad: es la capacidad que tiene una persona de distinguir las diferencias y también establecer

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Establecer reglas claras y seguirlas consecuentemente. Aprendizaje.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

por el otro, lo que se observa en el mundo, así como la forma de vivir y resolver los conflictos en otras partes del planeta

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

estructural y del lado izquierdo la violencia cultural, ambas están en el plano de lo invisible.

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En el conflicto ambas partes sentimos

Establecer el camino para lograrlo Todo ello bajo la premisa del bien común.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

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Acordar para solucionar las diferencias

Es así como surge la figura del mediador o mediadora, como aquella persona que ayuda a las partes a establecer el diálogo

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Negociar para solucionar los conflictos

Es importante mencionar que, un mediador o mediadora, puede ser una persona de la familia, quien establece solución a las

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Actitudes ante el conflicto

Establecer acuerdos, es decir, buscar alternativas realistas en su solución, que sean aplicables a corto y mediano plazo.

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Aprendiendo del conflicto

La joven plantea la situación controlando el mensaje de comunicación.

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El conflicto en la convivencia diaria

Establecer objetivos y ordenarlos según su importancia.

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Cultura de paz entre las naciones

¿Poder salir a visitar a tus amigas y amigos, asistir a la escuela o planear unas vacaciones serían actividades fáciles de

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Cultura de paz entre los pueblos

Esto quiere decir que, la guerra, como confrontación entre las sociedades o naciones, no es algo que venga desde otro planeta

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Aprendamos del conflicto

Se establecen compromisos y se llega a acuerdos mostrando disposición para cumplirlos.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Finalmente, la convivencia pacífica se refiere a la capacidad de establecer interacciones humanas basadas en el aprecio,

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