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¿Qué es un museo?

Esa es una buena razón, a partir de estas reflexiones vamos a empezar a construir esta sesión.

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Clasificación de los animales

clasificaciones nos vamos a apoyar de una ruleta, como ya sabes las ruletas se giran y al detenerse te indican con una flecha el resultado

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Una vez que lo hayas hecho, mete la bolsa al congelador, espera un par de horas y observa el resultado.

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Midiendo el mundo 1

Conseguir para la siguiente sesión una agujeta o listón. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Diversidad de costumbres 2

niños aprovechan los recursos naturales que tienen a su alrededor: los árboles, de los cuales obtienen la madera para construir

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¿Nadan o reptan?c

El organizador gráfico va quedando así: La mayor parte de los animales se desplaza para conseguir alimento o no ser el alimento

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Integro mis aprendizajes sobre los animales

Recuerdas que aprendiste que los animales se desplazan por diferentes motivos; para conseguir alimento, protegerse del clima

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Compara tu tabla con la siguiente y confirma que tengas el mismo resultado.

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Sonidos que me rodean

las características del sonido es que puede viajar por el aire, por materiales sólidos e incluso por el agua, puedes construir

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Produciendo sonidos

produce al chasquear los dedos es débil, ya que no se utiliza mucha fuerza para realizarlo.Aquí tienes algunos de los resultados

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Sonidos en el cuento

También puedes imaginar otras maneras de producir sonidos e incluso podrías construir un instrumento con todo lo que has

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Características de los sólidos

El martillo es una herramienta que te permite construir nuevos objetos, y las pinzas incluso te sirven para doblar objetos

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¿Cómo son los líquidos?

Cuando termines tu propia tabla, compara el resultado de tu experimento. ¿Qué te pareció la actividad?

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Las actividades recreativas

Resultado de la ruleta: Actividades en el agua.

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Las actividades recreativas

Resultado de la ruleta: Actividades en el agua.

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