Resultados para: «soy-una-gaviota»
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· Ficha de clase
Los sonidos que no escuchamos
Si la frecuencia es baja son pocas ondas en un segundo y el sonido es grave.
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· Ficha de clase
Tan lejos y tan cerca
Las señales eléctricas son enviadas a través de un cable.
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· Ficha de clase
Integremos lo aprendido del sonido
Aunque no son los tamaños reales, dado que existe una diferencia en la proporción entre los cuatro.
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
por el batir de unas alas o el frotamiento entre dos partes de un cuerpo.
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
Ese foco que nos muestra se llama “bobina de Tesla” y es un invento reciente, inspirado en uno de los muchos inventos que
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· Ficha de clase
La ciencia en la música
Entonces será un timbre muy distinto si sale de una cuerda o de golpear una membrana.
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· Ficha de clase
¡Qué intenso!
Te das cuenta cómo una acción que realizaste rutinariamente se convierte en toda una actividad científica.
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
Un timbre para cada cosa
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
Cada uno de los párrafos anteriores te recuerda algo, por ejemplo: Una acción, un objeto, un ser vivo.
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá
Un globo grande y cartulina, cinta adhesiva, pegamento, una cuchara o palo de madera, un recipiente con agua y un popote.
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· Ficha de clase
¡La fuerza es divertida!
En la interacción con la fuerza, algunos objetos sufren un cambio como deformación o cambio de un estado de reposo a uno
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· Ficha de clase
¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!
corte accidental con un bisturí durante una práctica.
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· Ficha de clase
La medicina en el tiempo
son muy graves y otras son ligeras. 
Y de este otro tenemos el tratamiento correspondiente para cada uno de
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· Ficha de clase
Las fuerzas participan en nuestra vida diaria
Se compone de una rueda y una cuerda. Una parte de la cuerda está atada a un objeto a cargar.
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
Al aplicar una fuerza a un objeto, este puede deformarse, es decir, cambiar de forma.
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