Resultados para: «song»
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
Identificamos qué colores son; si son colores cálidos o fríos y después analizamos los colores dentro de nuestro salón.
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Estos objetos que son fuente de sonido.
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
¿Esos también son sonidos naturales?
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
¿Qué cosas son extrañas, qué cosas no reconocemos? ¿Cómo han cambiado?
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Imagina cuántas voces hay en el mundo y todas son diferentes.
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Sí, los que quieras e imagines, sólo recuerda que son sonidos creados por el cuerpo y la voz.
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Las
onomatopeyas
son imitaciones de sonidos, de hecho, la mayoría
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
Seguramente no tuvieron problemas para realizarlo, porque son muy hábiles.
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
Recordarás aquellos sonidos y silencios que son propios de tú cuerpo y aquellos que se producen de manera intencional.
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
Los animales en el son jarocho”
de Caterina Camastra y Julio Torres Lara de Ediciones el naranjo; y esos sones son
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Los jugaban tu papá, mamá, abuelitos, abuelitas, los que ahora ya son grandes.
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
Son de la culebra.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
Actividad 1
Las siguientes imágenes son de la “Técnica de acuarela” sus características técnicas son:
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· Ficha de clase
Coloreo mis sentimientos
Por ejemplo, es la serenidad, tranquilidad, calma, quietud, soledad, tristeza
Los colores que son más
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· Ficha de clase
La magia de los colores
Recordarás cuales son los colores primarios, así como cuales son los colores cálidos y frío.
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