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Así creamos nuestros libros

Para desarrollar nuestra clase del día de hoy, nos remitiremos al tema que vimos en la clase de 5º grado, en donde revisamos

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Así creamos nuestros libros

Para desarrollar nuestra clase del día de hoy, nos remitiremos al tema que vimos en la clase de 5º grado, en donde revisamos

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Distancias iguales

En la sesión anterior vimos los elementos de información que hacen posible compartir la ubicación y el camino a seguir para

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

Actividad 1 En la página 23 como ya vimos, se menciona una consigna general que es para todas las actividades

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

creaciones reflejan la simetría que hay en el mundo natural y que forma parte de la belleza y del equilibrio de los seres vivos

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Problemas multiplicativos II

Recuperemos algunos conceptos que vimos ayer, recordemos los datos o palabras clave que nos brinda el texto:

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Problemas multiplicativos I

En este caso, en particular, tenemos un número decimal, en clases anteriores vimos este tipo de operaciones.

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Problemas aditivos con números decimales II

¿Recuerdas lo que vimos la clase pasada? Hicimos sumas y restas con números decimales.

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Problemas aditivos con números decimales I

como en el desafío 5 “La figura escondida” comparamos y ordenamos números decimales, ahí vimos que son equivalentes:

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

En la clase anterior vimos: Partes de la fracción.

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Problemas aditivos con números fraccionarios I

Ya recordamos y utilizamos la información de las fracciones que vimos al principio.

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Comparación y orden de números decimales II

Vimos los números decimales.

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Comparación y orden de números decimales I

Recordemos lo que vimos en la sesión anterior acerca de los números decimales, por cierto, ¿Jugaste e hiciste el reto?

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Criterio de comparación de números decimales

Recordemos un poco lo que vimos en la sesión anterior acerca de los números decimales.

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Multiplico y gano, divido y venzo

¿En esa ocasión también vimos problemas de proporcionalidad?

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