Contenido · Ficha de clase

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

En esta sesión vas a continuar trabajando con la práctica social del lenguaje 9: escribir cartas de opinión para su publicación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características y funciones de las cartas formales y de opinión

En esta sesión vas a continuar trabajando con la práctica social del lenguaje 9: escribir cartas de opinión para su publicación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi opinión en una carta

#page/110 Dice lo siguiente: Práctica social del lenguaje 9.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando quienes somos

estas narrativas, se reproducen las enseñanzas, los valores y los pensamientos que determinan las formas de interacción social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De vuelta al cuento y a la obra de teatro

repasar y a fortalecer los aprendizajes recientemente construidos a partir del trabajo con la práctica social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Muy interesantes esas dos prácticas sociales del lenguaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

Continuarás trabajando con la práctica social del lenguaje número 8 “Adaptar un cuento como obra de teatro”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Continu arás trabajando con la práctica social del lenguaje número

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

Continu arás trabajando con la práctica social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

está incendiando, y en el desenlace se refiere el irónico final en el que es felicitado por haber presentido que, en efecto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La radio como herramienta de comunicación

Música o efectos especiales que apoyan el relato.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No hay cuento que por bien no venga…

Probablemente no, el efecto sería distinto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puro drama y puro cuento… el inicio.

Participación social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

, ten presentes las preguntas sobre las que has estado reflexionando desde que se inició el trabajo con esta práctica social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto

Continuarás trabajando con la práctica social del lenguaje, en específico vas a producir un texto que contraste información

Ver contenido