Contenido · Ficha de clase

El número que falta

desarrolla y ejercita de un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Habrá otro?

desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que hace falta!

desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las horas del reloj

Al desarrollar la suma, se obtiene como resultado: 10:48 a.m.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las costuras de Paula

Énfasis: identifica la relación que hay entre las medidas: largo, ancho y perímetro de un rectángulo, y desarrolla una fórmula

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De varias formas

5 y te daría 15 Con las mismas figuras pudiste desarrollar dos sucesiones diferentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De frutas y verduras

Aprenderás a desarrollar el cálculo mental. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los más cercanos

Pon mucha atención a las siguientes imágenes, porque la información que veras te servirá para realizar la actividad de este

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que hace falta II

desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que hace falta II

desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partes de un todo

Para saber si es cierto o falso, primero deberás obtener la quinta parte de 500 y luego la de 10 si te pusiste de pie es verdad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos de campamento

desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Esto que acabamos de explorar nos recuerda algo que ya habíamos visto en otras clases con el verbo “Can”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Segunda llamada, segunda!

escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía con los principales lugares en los que se desarrolla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada, primera!

escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía con los principales lugares en los que se desarrolla

Ver contenido