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Números quitadores

Observa el siguiente ejercicio e intenta resolverlo conforme a la explicación: Pancho fue con su mamá a comprar unas cosas

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Lotería de multiplicaciones

Un niño llamado Daniel comparte otra estrategia que parece muy interesante y que puede ayudar a obtener algunos productos

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¡Sin faltantes!

Ahora compara tus resultados con las del siguiente recuadro: ¿Te dieron los mismos resultados? ¿Cómo las hiciste?

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Jugar y multiplicar

como resultado 6 y saltas los demás cuadros diciendo la multiplicación en voz alta, cuando llegas al 60, saltas dando media

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¡Bien protegidos!

para esto es necesario tener control sobre el equipo que se compra y el que se entrega, para ello, en cada hospital existe

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Alimentación y saludm

Y cuando tengas los resultados que se te van a compartir, verifica si son los mismos que anotaste o si hay diferencia, observa

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Organizo mi tiempo

Tarda 3 horas y media trabajando en eso.

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La programación

Énfasis: identificar y comparar el tiempo de una programación. (1/2). ¿Qué vamos a aprender?

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Haz tu cita médica

También puedes pensarlo así, de las ocho y media a las nueve y media es una hora, y de las nueve y media a las nueve cuarenta

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Viaje en autobús

observa, la cita número 8 sería a las 12 y media, la cita 9 a las 13 horas.

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Mejora tus tiempos

Comparen tus respuestas con las que se te va a compartir.

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Con el tiempo justo

Recordarás las situaciones a las que te has enfrentado, utilizando las medidas de tiempo, realizaste suma y resta de minutos

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Las montañas más altas

¿Sigues con todas las medidas para evitar contagiarte del coronavirus? Debes seguir así hasta contar con la vacuna.

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La compra más barata

La compra más barata

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Juguetes para el albergue

comparte tu respuesta. Pues de las canicas sólo hay mediana y de la plastilina sólo hay chica.

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