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¿Qué he aprendido?

Ahora observa un ejemplo, que da la maestra Angelica Mungia hablante del mazahua, obsérvala del minuto 08:46 a 12:30.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Obsérvala del minuto 08:09 a 09:20. Aprende en casa III. 2° grado. Construyendo un cuento.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

” porque la festividad ocurre en el Cerro del Fortín.

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Valoremos a nuestra familia

Este recurso es muy importante para contar nuestra historia familiar, en el centro me pongo yo, arriba de mí a mis papás,

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Juguemos a ser científicos

instrumentos, cómo se tocan y cómo se llaman, también pueden llamar la atención las máscaras de los danzantes, a partir del minuto

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Juguemos a ser científicos

instrumentos, cómo se tocan y cómo se llaman, también pueden llamar la atención las máscaras de los danzantes, a partir del minuto

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Para estar seguros de que estamos seguros

mochilas, que también te pueden servir en caso de otras emergencias, como inundaciones y huracanes, observa hasta el minuto

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Todo en orden para redactar mejor

A partir del minuto 3:23 a 7:32 Fábrica de lápices y plastilina. https://www.youtube.com/watch?

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Para estar seguros de que estamos seguros

mochilas, que también te pueden servir en caso de otras emergencias, como inundaciones y huracanes, observa hasta el minuto

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Tienes 1 minuto para encontrar todas esas reglas, o el mayor número de ellas.

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Nos toca a todos

También ayudan a que no se centre toda la carga de trabajo en una sola persona y la agotes, si viven juntos, todos tienen

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¡A leer las imágenes!

ejemplo, se llaman señalamientos, algunos de ellos quieren decir: alto, otros dicen zona escolar ¡En las tienditas y en los centros

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

“Mario” tendrá 1 minuto para pegar la palabra o frase junto a su significado.

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¿Con qué entonación lo decimos?

y al final de una oración o palabra para expresar emociones y sentimiento como: asombro, alegría, enojo, queja, dolor, miedo

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Se dobla cada uno de los extremos laterales hacia el pliegue central.

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