Contenido · Ficha de clase

Ahora le toca el turno a…

En el desarrollo también se aconseja que el moderador tenga escritas algunas preguntas en tarjetas para conducir la temática

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para ti: el poder de la palabra

Una opción que pueden llevar a cabo es entregarles tarjetas en donde puedan anotar sus preguntas, que leerás, ya sea entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me hables, nos comunicamos

Tienes varias tarjetas que plantean una situación comunicativa propia de un panel de discusión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

La Organización estará presente, junto a los países, en esa tarea.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, analizo y comparto: la antología

La tarea del antologador va más allá de la selección de obras que formarán parte de una antología.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En qué se parecen?

una serie de opciones de configuración a las que se accede usando el botón Opciones de campos de formulario o haciendo doble

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ordenando mi contenido

invertir más tiempo o, en un caso extremo, a descartarlo sin tener oportunidad de evaluar si su contenido le sirve para la tarea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, analizo y comparto: la antología

La tarea del antologador va más allá de la selección de obras que formarán parte de una antología.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como me hables, nos comunicamos

Tienes varias tarjetas que plantean una situación comunicativa propia de un panel de discusión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En tu contexto está la respuesta

al corazón de muchas personas, necesitas las artes, que son el medio ideal para lograr esta titánica pero esperanzadora tarea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

En ocasiones se puede pensar que la apreciación del arte es una tarea muy compleja, que requiere seriedad o rigidez.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos: ciudadanía viva

rompecabezas con las tarjetas mismas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

al corazón de muchas personas, necesitas las artes, que son el medio ideal para lograr esta titánica pero esperanzadora tarea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En tu contexto está la respuesta

al corazón de muchas personas, necesitas las artes, que son el medio ideal para lograr esta titánica pero esperanzadora tarea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se unen los átomos?

Se pueden compartir uno, dos o tres pares de electrones, lo que resulta en enlaces simples, dobles o triples, respectivamente

Ver contenido