Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

ejemplificar el caso de un proyecto, relacionado con la inclusión y la interculturalidad, escucha el testimonio de un estudiante

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¿Qué es la equidad de género?

Para apoyar tus ideas, escucha s a Kenia y Martín, dos estudiantes

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

una reunión para dar solución a un conflicto escolar; para ello, escucha la lectura de Monserrat, Gisela y Vayoleth, estudiantes

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La construcción de la historia I

Como puedes ver, la estudiante que lo hizo puso atención en el formato de la plana y cumplió con cada una de las secciones

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Ideas de ayer y hoy

Postal del parlamento inglés, se relaciona con las protestas legales que hicieron las trece colonias exigiendo representación

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Ideas de ayer y hoy

Postal del parlamento inglés, se relaciona con las protestas legales que hicieron las trece colonias exigiendo representación

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Un paseo histórico

Se realizará la representación del juego como se transmite en el programa televisivo, en donde participarán dos equipos y

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Consolidación de los Estados nacionales en Europa

¿Reconociste en el texto las ideas de soberanía, progreso y representación ante el resto del mundo?

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Panorama del periodo I

Como viste en el video, al final de la década de 1960, en diversas partes del mundo, se produjeron movimientos estudiantiles

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La caída del Muro de Berlín

Aunque el gobierno reconoció a la representación obrera, no soportó la presión y declaró Ley Marcial en 1981, Walesa fue

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La Revolución cubana y los conflictos en Guatemala e Irán

En 1979 estalló nuevamente la revolución en Irán cuando un grupo de estudiantes atacaron la embajada de Estados Unidos de

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La Guerra Fría: concepto e implicaciones

¿Acaso la protesta estudiantil era producto de la influencia cubana? De ser así, ¿era una crisis de Guerra Fría?

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Guerra Fría. La OTAN y el Pacto de Varsovia

En 1956, estudiantes y otros inconformes húngaros se rebelaron contra la imposición del socialismo de la Unión Soviética

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Organismos internacionales de paz I

Muchos años después, tuve la oportunidad de encabezar una delegación de estudiantes de mi universidad en la “Marcha de la

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Movimientos estudiantiles

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