Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

Se fue la lus Una noche estaban Mariel, Gildardo, Carla, Beti y Laura gugando y se fue la lus.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Como notaste en el video, en la región CH’ol se encuentra una gran variedad de plantas, algunas nos alimentan a nosotros,

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Elección de coplas

Hay una copla que habla sobre un reino, pero este reino es especial porque es un reino al revés.

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El A, B, C de las palabras

A continuación, vas a ordenar alfabéticamente las tarjetas recién creadas.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

—Tengo tres borregas en una manada; una me da leche, otra me da lana, y otra mantequilla

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Aprendizaje esperado: Aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región

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Escribo y leo mi nombre

El nombre “Laura” debe iniciar con mayúscula, y luego la doble

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Datos e interpretación de textos

El que criaba animales” Autor: Eusebio Sánchez Hernández. 12 años, chinanteco, Nuevo San Antonio, San Juan Lalana

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La preparación del nikbil ich

En la región de los tzeltales hay un platillo muy tradicional que se llama: nikbil ich.

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Pregunto y aprendo

Muchas personas se dedican a tejer el “guano” que es un tipo de palma muy común de la región, con esta palma tejen canastas

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Leamos datos interesantes

Caballero Leal, Laura Patricia; cuida lo que comes, cuida tu salud. México, SEP- Constantine Editores 2010.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Bolon p’éel Lajun

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Escribamos fichas informativas

elaborar una ficha informativa sobre un platillo típico y además conociste algunos platillos que se elaboran en diferentes regiones

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Dibujemos los caminos que andamos

sin’ gila nga huin ruhuaj gata gu’uaj a: Yuma’a San Andrés Chicahuaxtla, Yine San Isidro de Morelos; Du’ua Dahuee la Laguna

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De principio a fin

Las frutas de tu región. El trabajo de papá y mamá.

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