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¿Tienen el mismo valor?

Aquí sólo se tiene que hacer una operación, algo importante que debes recordar de las sesiones anteriores es que cuando hay

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Papalotes con cuadriláteros

Para terminar con la sesión de hoy te invito a recordar algunas de las características de algunos cuadriláteros que has visto

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La panadería

Con ayuda de tus profesores y familia, crea y realiza ejercicios matemáticos que te permitan poner en práctica tus conocimientos

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Vamos de campamento

decenas con decenas y centenas con centenas. 8 + 5 da 13, como se forma una decena la puedes anotar arriba o simplemente recordar

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La panadería

Con ayuda de tus profesores y familia, crea y realiza ejercicios matemáticos que te permitan poner en práctica tus conocimientos

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Ordenando las partes decimales

cantidades sirve como referente para acomodar alineados todos los sumandos: Resolviendo la operación: Es muy importante recordar

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¿Habrá otro?

¿Sabías qué, para llevar a cabo el procedimiento de una división, pones en práctica otros conocimientos como la suma, la

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¡Lo que hace falta!

Fortalece conocimientos respecto del algoritmo convencional de la división, al revisar y corregir algunos ejemplos.

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Al compás del reloj

Para el segundo día: Es importante recordar que al llegar a las 12:00 a.m. debes reiniciar el conteo, por lo que indicarás

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El tiempo pasa

Por sí no llegaras a memorizar o recordar la rima, aprende una estrategia más.

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Construyendo figuras

Pero si quieres obtener esa medida en centímetros cuadrados, debes recordar que un decímetro cuadrado tiene 100 centímetros

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Sucesión con factor

Es bueno recordar que la regularidad es la “regla de construcción” de la sucesión, otra forma de expresarlo es, explicar

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Los más cercanos

En la sesión de hoy pondrás en práctica tus conocimientos sobre el manejo de números, y las distancias que hay entre una

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¿Cuánto cabe?

Acabas de aplicar tus conocimientos matemáticos para saber cuántas veces cabe lo que contiene un envase menor en un recipiente

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Lo que hace falta II

Fortalece conocimientos respecto al algoritmo convencional de la división, al revisar y corregir ejemplos.

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