Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico las reacciones redox?

pastel, colocas huevo, harina, aceite, los mezclas y por medio del horneado todos esos ingredientes se transforman en un pan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuerzas en equilibrio

Cada par de objetos tendrán su propia fricción dependiendo de sus características.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

Tener respeto con el ritmo y forma de aprender de las y los demás es mantener y promover, en todo momento, la cultura de la paz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

decisiones que tomas no sólo te afectan a ti, sino a tu familia y a las personas cercanas, tanto de forma positiva como negativa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

¿La dignidad y los derechos humanos se relacionan con la frase: “El respeto al derecho ajeno es la paz”?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi bienestar también es mi responsabilidad

La responsabilidad implica aceptar las consecuencias de nuestros actos, las cuales pueden ser positivas o negativas, dependiendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos como adolescente

Magna es el documento más importante de México, porque contiene los grandes ideales de igualdad, libertad, bien común, paz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

mental parte de un entorno cultural en el que se propicien ideas a favor de valores como el respeto, la autorregulación, la paz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y el bienestar

socioeconómica de la persona y el contexto; por ejemplo, es posible que la oferta de alimentos en comercios tenga una influencia negativa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexión personal para mi bienestar

Recuerda que no hay sentimientos ni emociones negativas ni positivas. Todas te enseñan algo sobre ti mismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

problemáticas era no saber cómo entrar a las fuerzas básicas de algún club deportivo y buscó transformarla; pensó en un par

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis sueños y decisiones guían mi vida

Implica conocimiento de lo que están haciendo, valoración de los aspectos positivos y negativos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las adicciones y el cuidado de la integridad

La forma en que se manejan las adicciones es distinta en varias sociedades, las sustancias pueden ser consideradas negativas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Recuerda que dar solución a los conflictos y propiciar la paz es una forma de convivencia sana y pacífica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

hay grupos con rasgos positivos, la construcción de la identidad se ve favorecida y, viceversa, si predominan aspectos negativos

Ver contenido