Resultados para: «parque-fundidora»

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¿Cómo se juegan los juegos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se juegan los juegos?
Al momento de iniciar a cantar cada niña o niño pasa su objeto del lado derecho; cuando llegamos a la parte de la canción
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Obras de teatro… con títeres
Contenido · Ficha de clase
Obras de teatro… con títeres
aparecen inclinadas, en el libreto, en tu obra de teatro escrita, aparecen para indicar que lo que ahí está escrito no es parte
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Leamos una obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
Leamos una obra de teatro
¿Qué te parece?
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Las palabras y su origen
Contenido · Ficha de clase
Las palabras y su origen
¿No te parece de verdad interesante?
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El cuento más contado
Contenido · Ficha de clase
El cuento más contado
para ayudarla.Hay muchas posibilidades.Vamos a jugar a hacer historias desde la voz de diferentes personajes, ¿Qué te parece
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Contenido · Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Leer lo siguiente, es parte de la historia que un niño de segundo grado está redactando.
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El cuento más contado
Contenido · Ficha de clase
El cuento más contado
para ayudarla.Hay muchas posibilidades.Vamos a jugar a hacer historias desde la voz de diferentes personajes, ¿Qué te parece
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¡Te comparto mis lecturas!
Contenido · Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Qué te parece, si compartimos, los textos de los alumnos de la Mtra. Abelina les gusta leer.
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Textos con familias en movimiento
Contenido · Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
En una parte estaba en lo correcto, es sobre niñas y niños, pero que migran.
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Contenido · Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Leer lo siguiente, es parte de la historia que un niño de segundo grado está redactando.
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Juguemos a crear palabras diferentes
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a crear palabras diferentes
¿Qué te parece sí lees un trabalenguas?
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Construyendo un cuento
Contenido · Ficha de clase
Construyendo un cuento
¿Qué te parece si realizamos juntos un ejemplo?
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Todos tenemos un nombre
Contenido · Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
También los apellidos son una parte importante del nombre porque nos permite identificar a qué familia pertenecemos; es decir
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Lectura en voz alta
Contenido · Ficha de clase
Lectura en voz alta
¿Qué te parece que vamos a la práctica?
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¡Yo me llamo!
Contenido · Ficha de clase
¡Yo me llamo!
¿No te parece que nos faltó algo?
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