Resultados para: «numero-50»

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¿Quisiste decir número?
Caculando porcentajes
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Caculando porcentajes
Y en el caso del 50% dibujarás, ¿Cuántos cuadros?
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¿Dónde lo pongo?
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¿Dónde lo pongo?
A los 50 segundos de iniciada la carrera, el maestro Zenemig tomó la distancia que llevaba recorrida cada uno de los participantes
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Porcentajes por aquí y por allá
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Porcentajes por aquí y por allá
Para saberlo tienes que hacer de nuevo todos los cálculos para los tres almacenes.
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De viaje hasta Alaska
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De viaje hasta Alaska
soporta sólo 50 libras.
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Ajedrez y submarinos
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Ajedrez y submarinos
Las filas se numeran del 1 al 8, comenzando de abajo hacia arriba.
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Números venenosos
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Números venenosos
Actividad 1 Toma tu libro de Desafíos matemáticos y comienza con un nuevo juego que está en la
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Una respuesta inesperada
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Una respuesta inesperada
los múltiplos de 2 mayores que 20 y quizá son estos o algunos de ellos. 22, 24, 26, 28 y 30 o 44, 48, 62, 36, 50
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¿Cuál es la mejor representante?
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¿Cuál es la mejor representante?
ordenar, ya sea de mayor a menor o de menor a mayor, como se muestra en la tabla siguiente: Aquí los tienes de nuevo
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Comparar sí conviene
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Comparar sí conviene
Analiza la relación entre la de 50 g y la de 100 g.
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¿Qué es el valor unitario?
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¿Qué es el valor unitario?
Es 50, porque en todas las divisiones, la cantidad que resulta es 50 Esa constante de proporcionalidad es la misma
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La proporcionalidad en la vida diaria
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La proporcionalidad en la vida diaria
Después 4 veces 2 son 8 cucharadas de aceite y 4 veces 50 son 200 ml.
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¿Qué me conviene más?
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¿Qué me conviene más?
Un frasco de mermelada de 500 g cuesta $24 y el de 1 kg, es decir, 1000 g cuesta $50.
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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
Este nuevo aprendizaje es muy interesante. El volumen y la capacidad no son lo mismo.
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Cuántas veces
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Cuántas veces
la mitad caminaba de espaldas y la otra mitad de lado, al medio lo divides entre dos, y luego lo tienes que dividir de nuevo
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Partes de una cantidad
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Partes de una cantidad
En México, durante los últimos 50 años, el porcentaje de personas analfabetas de 15 y más años bajó de 25.8 % en 1970 a 4.7
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