Contenido · Ficha de clase

¿Debo o tengo?

Iban juntos a todos lados, cantando y bailando y divirtiéndose y muriéndose de risa y quién sabe qué más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Sabemos que la tecnología estudia la técnica, esto nos hace pensar que se encuentra en todos lados, pues al realizar nuestras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Identifiquemos el problema!

Un día, después de largos silencios durante el almuerzo, su esposo en un arranque de ira, abandona la mesa y deja a Brígida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Para trabajar con madera hay que identificar algunas de sus partes, la más amplia se llama “cara”, los laterales más largos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

En la era del pensamiento de los clips, las personas perciben las imágenes de manera más efectiva que los textos largos,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Sabemos que la tecnología estudia la técnica, esto nos hace pensar que se encuentra en todos lados, pues al realizar nuestras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Identifiquemos el problema!

Un día, después de largos silencios durante el almuerzo, su esposo en un arranque de ira, abandona la mesa y deja a Brígida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

En la era del pensamiento de los clips, las personas perciben las imágenes de manera más efectiva que los textos largos,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Para trabajar con madera hay que identificar algunas de sus partes, la más amplia se llama “cara”, los laterales más largos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dos lados de mi cuerpo

Dos lados de mi cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me muevo y aprendo

Una vez que la hayas encontrado remarca primero con tu mano los lados de la figura y después hazlo con tu pie.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo en la jungla

Simula la lluvia con tus manos y los pies como si fueran las gotitas que caen por todos lados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creamos juntos

¿Caminando, gateando, reptando o con pasos largos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ruleta de mis posibilidades

Pasos largos. c) Mano derecha 5 objetos verdes. Laterales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo en la jungla

Simula la lluvia con tus manos y los pies como si fueran las gotitas que caen por todos lados.

Ver contenido