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Así se divertía mi familia

Aprendizaje esperado: describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Aprendizaje esperado: describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los

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¿Cómo son los sólidos?

#page/141 Como ya lo has aprendido, los materiales sólidos se caracterizan por resistirse a cambios de forma

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Reconocemos objetos y materiales

“Cae del cielo y nos moja friega con fuerza el tejado quita el polvo a cada hoja y el campo

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El olfato nos guía

En cualquiera de estos casos, debes avisar a un adulto inmediatamente y alejarte de ahí.

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¡A oler se ha dicho!

Énfasis: experimenta con diversas sustancias, con la finalidad de reconocer que el sentido del olfato le permite

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Estado gaseoso

ver el aire, este está presente en el espacio donde te encuentras, así como en el resto de tu casa, en la calle, en el campo

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¿Cómo cambia nuestro medio?

¿Por qué crees que ocurren esos cambios?

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Cambios en la naturaleza durante el año

Cambios en la naturaleza durante el año

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Observa la imagen con la actividad finalizada.

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Las actividades recreativas

Cambios que ha tenido con el tiempo: Plazas comerciales.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Ahora lee la carta número 2 Los cambios tecnológicos se dan de manera rápida y son notorios, pero al igual

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Un museo en mi casa

Un cartel es un anuncio que se escribe en un papel de preferencia grande con la finalidad de promocionar algo, en este caso

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El croquis de nuestro museo

Énfasis: reconoce algunos croquis de algunos museos, los símbolos que se utilizan, cuál es su finalidad y elabora

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¡Cuántos museos!

Recuerda que los museos tienen la finalidad de preservar valiosos objetos, para estudiarlos, entender su significado y darlos

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