Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

, un sentimiento o algún acontecimiento social.Por ejemplo, a través de lo que te provocaron las imágenes y una pieza musical

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Arte en contexto

gustaría hacer (por ejemplo, leyendo un cuento, haciendo un dibujo, creando un pequeño cortometraje, tocando una pieza musical

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El arte en mi mundo

O podrías sólo dejarte llevar por alguna pieza musical mientras la escuchas.

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El mural de mis emociones

Puedes hacer una de las figuras, o invitar a tu familia a hacerlo contigo.

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Color y movimiento en las artes

lo puedes interpretar como las acciones o desplazamientos de un individuo en el espacio, o el dinamismo en una pieza musical

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Mi álbum: patrimonio multicultural

El sonido y el ritmo en las composiciones musicales. Y como el tiempo, espacio y cuerpo pueden estar presentes.

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Tras la ventana del arte

¿Te has preguntado qué es lo que los autores o artistas quieren expresar cuando ven una pintura, al escuchar un tema musical

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Veo, escucho, siento y opino

Se podía observar rostros, figuras legendarias o diseños abstractos con distintos significados.

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El corazón de mi comunidad, me late

Mi tío se acercó y me invitó a escuchar una pieza musical titulada Toreador de la ópera Carmen, de Bizet.

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México real y fantástico

También dale gustos musicales, piensa si le gustará bailar y divertirse.

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Mi álbum: patrimonio multicultural

El sonido y el ritmo en las composiciones musicales. Y como el tiempo, espacio y cuerpo pueden estar presentes.

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3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!

Necesitarás lápiz y varias hojas, ya que vas a utilizar figuras geométricas para dibujar tu personaje.

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El color de la música me cuenta una historia

¿Te ha pasado que cuando escuchas algún tema musical tu cuerpo reacciona con el movimiento hasta darte ganas de bailar?

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Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes

Pon un fragmento de alguna pista musical que te agrade.

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Mapas y brújulas: recorrido

Pon un fragmento de alguna pista musical que te agrade.

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