Resultados para: «empresa»
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· Ficha de clase
Problemas del México contemporáneo
Esta competencia desigual generó que muchas empresas mexicanas quebraran, mientras que las que sobrevivieron se dedicaron
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· Ficha de clase
¿Otra crisis?
valor que tenían en el mercado mundial, con este antecedente, además del atraso tecnológico era muy difícil que las empresas
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· Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
Aprendizaje esperado
: emplea adjetivos y adverbios al escribir personajes, escenarios y situaciones
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Aprendizaje esperado:
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen.
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
https://youtu.be/oGxCo9sxlK8
Fátima dio una buena explicación, el recurso literario que se emplea
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Cuando en el reporte de una entrevista se transcribe el diálogo, se emplea el discurso directo; es decir, que todas las palabras
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
También tiene:
Los datos del fabricante, que es la empresa Happy Lemon.
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
Las empresas deben poner en sus etiquetas la cantidad de estos ingredientes que usan.
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
Esos anuncios los hacen las empresas para que la gente conozca sus productos y los compre o también para que las personas
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Aprendizaje esperado:
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Empieza a cantar, pero canta así, espantosamente.
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