Contenido · Ficha de clase

Para estar seguros de que estamos seguros

De ahora en adelante, cuando vayas a un lugar público o un hotel, tomate el tiempo de leer los carteles en donde dan las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo en orden para redactar mejor

Colocar la tapa de la botella en su lugar y sellar con cinta adhesiva.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para estar seguros de que estamos seguros

De ahora en adelante, cuando vayas a un lugar público o un hotel, tomate el tiempo de leer los carteles en donde dan las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

Una biblioteca es un lugar donde se encuentra un conjunto de libros organizados para su consulta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento!

Capítulo III están marcados los compromisos de los usuarios para el servicio de la biblioteca: regresar los libros al lugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo mejor de mí: mis fortalezas

Puedes pegar la hoja donde escribiste tus 3 cualidades, habilidades o fortalezas, en tu cuarto o en un lugar donde puedas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Colocar en su lugar el material utilizado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A revisar se ha dicho!

“Colocar en su lugar el material utilizado.”, porque con esta oración impersonal terminas de escribir el reglamento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos toca a todos

Propondrás ideas para desarrollar tareas conjuntas en el lugar en donde vive.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

Cuando tengas tiempo juega a ubicar las imágenes que hay en el lugar donde vives, aunque por ahora solamente puedes hacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

Quiere decir que en cada región hay palabras nativas de ese lugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

cada chiste y colocar las mayúsculas, las comas, los guiones largos, los signos de interrogación y de admiración en el lugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Al mover de lugar las letras puedes formar la palabra “precio”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Observa a tú alrededor: ¿Qué te gusta del lugar dónde vives?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A revisar se ha dicho!

“Colocar en su lugar el material utilizado.”, porque con esta oración impersonal terminas de escribir el reglamento.

Ver contenido