Contenido · Ficha de clase

Volcanes del mundo

¿Ves que fácil es comparar los datos si primero se organizan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Muchas formas de medir”

Énfasis: que los alumnos busquen recursos para comparar longitudes o distancias.  ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos usamos cubrebocas?

Les voy a compartir una imagen de una gráfica de barras que elaboró un amigo que es doctor para conocer la cantidad de vacunas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nombre de las mascotas

bien alimentada, pero conviene aclarar en las imágenes que no le daban una manzana entera o un pedazo de queso de ese tamaño

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los niños y sus mascotas”

Como pueden ver “el tamaño o la longitud de las barras representa un número”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Información en gráficas de barras

¿Cuántos libros necesita comprar Ana para tener la misma cantidad que Matías?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los moños de mi sobrina

Al marcar las fracciones del metro pudimos comparar el tamaño de cada una, además también lo podemos comparar con las tiras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De la tabla a la gráfica de barras

En los tamales está bien porque 16 personas están representadas en ambos lugares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a dividir enteros!

Así es, entre menos partes se divida un entero mayor será el tamaño de la fracción, como se muestra en la imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Carreritas

pero antes hay que recordar que ya vimos que es mayor que 1/8 y también vimos que es igual que Significa que debemos comparar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo mismo para todas y todos

·Repiten las acciones hasta obtener de cada listón 4 pedazos del mismo tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La fiesta de cumpleaños

Vamos a resolver para comparar resultados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dibujemos margaritas

¿Qué significa cuando luego mi mamá o mi papá nos mandan a comprar medio cuarto de kilo de chile, al mercado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos

Muy bien, lograste acomodarlos en sus caminos guiándonos por el tamaño de sus pasos y la separación de las huellas, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábrica de pelotas

, sólo comparo el 13 con el 21 y aumenta 8, parece que es la regularidad.

Ver contenido