Contenido · Ficha de clase

Las traginoticias…al servicio de la sociedad

Armanda Catarsis: El objetivo de la tragedia es provocar en los espectadores dos emociones: el temor y la compasión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los primeros seres humanos y algunas extinciones de otros seres vivos

Los seres humanos, se organizaban; podían modificar su entorno; y podían fabricar herramientas y armas para cazar animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable

Ahora armar el rompecabezas. ¿Cómo ha quedado? Rompecabezas 1, armado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Efecto invernadero y calentamiento global

Para comprenderlo mejor elabora un modelo, a partir de las impresiones de una imagen del Sol y otra de la Tierra arma el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambios permanentes de los materiales

Una vez armado el circuito debes esperar, aproximadamente dos horas. ¿Qué crees que suceda?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Obtención de energía de fuentes convencionales

otras fuentes de energía, además de los combustibles fósiles, para entenderlo mejor, realiza una actividad en la que vas a armar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La energía en nuestro día a día

Con estos materiales tienes que armar un circuito con los limones. Primero, a cada limón le vas a colocar un clip.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instrumentos ópticos en la investigación científica

instrumento muy asociado a los submarinos, su desarrollo impulsó el propósito de utilizar esos vehículos acuáticos como armas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambios permanentes de los materiales

Una vez armado el circuito debes esperar, aproximadamente dos horas. ¿Qué crees que suceda?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gigantes que miran las estrellas

Al ver al gigante de piedra, los hombres sacaron sus armas y quisieron atacarlo, pero Sitlalij dio un salto, y de pie frente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La energía electrizante

Pues primero se necesita armar un columpio con los palitos y la tabla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable

Ahora armar el rompecabezas. ¿Cómo ha quedado? Rompecabezas 1, armado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambios permanentes de los materiales

Una vez armado el circuito debes esperar, aproximadamente dos horas. ¿Qué crees que suceda?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La energía en nuestro día a día

Con estos materiales tienes que armar un circuito con los limones. Primero, a cada limón le vas a colocar un clip.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Obtención de energía de fuentes convencionales

otras fuentes de energía, además de los combustibles fósiles, para entenderlo mejor, realiza una actividad en la que vas a armar

Ver contenido