Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

¿Te has fijado que la mayoría de las acciones que haces todos los días están regidas por la libertad para decidir?

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Contenido · Ficha de clase

La escuela más allá de las aulas

participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar.

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Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Énfasis: promover acciones para el ejercicio de la libertad en el espacio escolar en su entorno inmediato.

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Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales son de todos

Contar con presupuestos que permitan llevar a cabo las acciones para su correcta ejecución.

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Pero no sólo se trata de acciones autoritarias.

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Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

¿Qué tipo de acciones realizan?

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Organizarse para la libertad

¿Qué deben hacer las autoridades escolares para garantizar el derecho a la libertad?

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Ciudadanía y libertad

¿de qué manera participas con tu familia y tu escuela en las acciones ciudadanas?

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La igualdad como proceso

Esta comprensión tendría que estar acompañada de acciones cotidianas en las que todas las personas puedan sentirse seguras

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Contenido · Ficha de clase

Valoremos la igualdad

en que se dan las relaciones entre las personas, en diferentes ámbitos de la vida cotidiana, en lo social, cultural, escolar

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Lee la siguiente situación y anota en tu cuaderno las acciones que consideres correctas para ejercer la igualdad con equidad

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

En el caso de Wendy puedes observar que llevó a cabo diversas acciones y estrategias.

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Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

¿Qué tipo de acciones realizan?

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