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Leamos para aprender más

esta sesión investiga sobre el tema referente a cómo puedes cuidar el planeta, por ejemplo: qué acciones puedes llevar acabo

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Lo que nos ocupa

¿Encontraste coincidencias con lo que escribiste en la información que acabas de leer?

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La rima en el poema

que has escuchado o que has leído están formadas por versos, es decir, expresiones casi siempre cortas, como las que acabas

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Las partes o estructura de los textos

Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos

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Escucho, comprendo e interpreto

Es momento de contestar las siguientes preguntas relacionadas con el texto que acabas de leer: ¿Qué personajes

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Reflexionarás sobre el cuidado de los materiales de lectura y organizar los acervos a tu alcance.

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Un tesoro entre las manos

Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos

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Las características de los textos que leemos

Te invito a ver el fragmento del guion que acabas de leer.

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¿Cuántas palabras hay?

¿Cuántas palabras tiene la frase que acabas de ver? Escríbela en tu cuaderno.

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Mucho que leer

Aprendizaje esperado: Explora los acervos disponibles y reconoce algunas de sus

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Escribo y leo mi nombre

La letra 5 corresponde a la letra anterior a la que acabas de escribir.

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Aprendizaje esperado: utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y

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Escribamos fichas informativas

que todas las preguntas las puedes responder con el texto que acabas de leer?

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¿Cómo se escribe una recomendación?

Tomando en cuenta los ejemplos que acabas de leer y lo que le falta a cada uno, comienza a escribir la primera versión de

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Leyendas de aquí y de allá…

Busca a alguien y cuenta esta leyenda que acabas de leer.

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