Contenido · Ficha de clase

¡Lleguemos a 1000!

¡Lleguemos a 1000!

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¡Decenas y centenas!

con tus tiras cuenta de 10 en 10. Necesitas 10, porque 10 paquetes tienen 10 chocolates cada uno y son 100.

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Sistema decimal

Hoy aprendiste que los números se pueden agrupar de 10 en 10.

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El calendario

un grupo de personas, por ejemplo, el 3 de diciembre se celebra el Día mundial de las personas con discapacidad y el día 10

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Recordemos estrategias para sumar

Te invito a revisar tú libro de Matemáticas, en las páginas 100, 101 y 102.

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¡Jugando con cifras!

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de números naturales hasta el 1000.

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Calculemos el resultado

Cada color de pelotas, tienen un valor determinado: Azules= 1 Rojas= 10 Verdes= 100

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¿Cómo organizo mis actividades?

Escribe en la parte de hasta arriba el nombre del mes.

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En busca del tesoro

En la segunda bolsa hay dos monedas de $10, una moneda de $5 y tres de $1.

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¡Juguemos a multiplicar!

¡Comienza… 5, 10, 15, 20, 25! La multiplicación que sigue es.

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Contando departamentos

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Valeria y su casita de muñecas

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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¡Vamos a dibujar!

Traza una recta de tres cuadritos hacia arriba.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

llegar a más de 100.

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¿Descomponiendo números?

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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