Resultados para: «producto-interno-bruto_1»
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interna?
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· Ficha de clase
Creando una escultura original
En la sesión anterior recordaste qué es la escultura, revisaste sus técnicas y comenzaste con el proyecto interdisciplinario
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· Ficha de clase
Aprendiendo a hacer una escultura
https://youtu.be/LfNSYQglZho
En la sesión de hoy comenzarás con un nuevo proyecto interdisciplinario llamado
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
Tienen formas muy variadas y colores distintos, ellos necesitan de aire para producir sonido y vibran en su interior.
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
En la sesión de hoy iniciarás un nuevo proyecto interdisciplinario, como ya se mencionó esta sesión tiene que ver con el
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
Nació en Salzburgo en el año de 1756
Su interés por la música surgió, porque, su padre Leopold era músico, y él
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
No olvides que las cosas también producen sonidos, no solo los instrumentos musicales.
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· Ficha de clase
Instalación artística. Suma de artes
La instalación podría llamarse “Las raíces que se instalan en mi corazón”, incluso con esto podrías realizar otro proyecto
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· Ficha de clase
Poesía en movimiento
Con esto concluyes la autoevaluación y finalizas la sesión de este día, así como del proyecto “Danza al ritmo de la música
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Estos instrumentos necesitan de baquetas o las manos para producir el sonido.
Cuando se golpea.
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
En la sesión de hoy iniciarás un nuevo proyecto interdisciplinario, como ya se mencionó esta sesión tiene que ver con el
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· Ficha de clase
Aprendiendo a hacer una escultura
https://youtu.be/LfNSYQglZho
En la sesión de hoy comenzarás con un nuevo proyecto interdisciplinario llamado
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Gracias a esta vibración, se produce el sonido, se puede emitir el sonido de otra manera.
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 2
En esta sesión concluirás con el proyecto interdisciplinario de arqueólogos del arte.
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
ahora piensa, ¿Qué sonido se produce? Regresa a tu nido, todo esto te ayuda a crear el personaje del Águila.
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
todo el espacio que está libre o delimitado por las plantillas, cuidando que no se muevan al momento de colorear al interior
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