Contenido · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

Personas mayores → las señoras de la comunidad. Niños pequeños → los niños de preescolar.

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Dibujemos los caminos que andamos

Uta hue’é gi’iaj nin sin’ nan’ daj din’ digáan daj gi’ia guchij ‘ngo hiuj ña nu ni’in an’.

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Anécdotas divertidas

La anécdota.Es el relato de un suceso curioso o divertido que le ocurrió generalmente a la persona que lo cuenta.

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(clase bilingüe)

La relación con la naturaleza es muy estrecha, de manera que la tenemos presente en cada actividad que realizan las personas

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Reviso y corrijo

Eso quiere decir que las personas se alimentan de lo que ellas mismas siembran.

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(clase bilingüe)

cuenta que hay diferentes formas de leer y una de ellas es en voz alta, tiene muchas ventajas como poder dar vida a los personajes

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En México hablamos muchas lenguas

Todas las personas tenemos una gran historia que contar.

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Mi exposición

Acércate a los materiales escritos, ya sea en lengua indígena o en español, pide a las personas que sepan leer en tu casa

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En México hablamos muchas lenguas

Todas las personas tenemos una gran historia que contar.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

¿Qué personajes identificas en el poema? Al conejo y a los pájaros.¿Qué otros elementos podrías mencionar?

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La fundación de mi pueblo

Pedro de la lengua náayeri y el maestro Luis de la lengua nuntajɨɨyi o popoluca, te han enseñado, que te acerques a las personas

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Escribimos textos creativos

Puedes compartir esa información con otras niñas y niños o personas que conozcas.

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Jugando a ser creativo

El lugar donde vive es una comunidad que pertenece al grupo indígena yokot’an, la mayoría de los habitantes son personas

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Lo que nos enseñan los consejos

que se tomen en cuenta cada uno de los consejos, porque así se puede prevenir situaciones que puedan perjudicar a las personas

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Comparto los consejos de los abuelos

y en paz; para mantener una conducta respetuosa con los demás; consejos para evitar sustraer cosas o bienes de otras personas

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