Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

En la imagen se puede aprecias a un agente de tránsito, el cual está pendiente del movimiento de los automovilistas y de

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Contenido · Ficha de clase

Una campaña a favor del medio ambiente

https://www.gob.mx/comisionambiental/articulos/infografia-que-tiene-que-ver-la-calidad-del-aire-que-respiramos-con-la-covid

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

En la imagen se puede aprecias a un agente de tránsito, el cual está pendiente del movimiento de los automovilistas y de

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

En la imagen se puede aprecias a un agente de tránsito, el cual está pendiente del movimiento de los automovilistas y de

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Una campaña a favor del medio ambiente

https://www.gob.mx/comisionambiental/articulos/infografia-que-tiene-que-ver-la-calidad-del-aire-que-respiramos-con-la-covid

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Contenido · Ficha de clase

Escucho un cuento que rima

To dance while you rap / Vas a cantar la canción y mientras haces los movimientos por cada palabra

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Las palabras clave de una canción

Ahora ya podrás cantar e ilustrar con movimientos.  

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Hablando de mímica y movimientos.

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Preguntando por los objetos del aula

Ahora, revisemos los útiles escolares usando movimientos.

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Las partes de la receta

Para memorizar los ingredientes, vamos a representar cada uno con un movimiento.

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Escucho un cuento que rima

To dance while you rap / Vas a cantar la canción y mientras haces los movimientos por cada palabra.

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Las palabras clave de una canción

Ahora ya podrás cantar e ilustrar con movimientos.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Observa el siguiente video de la canción y aprende los movimientos.

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Las partes de la receta

Para memorizar los ingredientes, vamos a representar cada uno con un movimiento. Water, sugar, lemons or limes.

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Preguntando por los objetos del aula

Ahora, revisemos los útiles escolares usando movimientos.

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