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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

¿Qué vamos a hacer?

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“Procesos de transformación”

Hemos visto que lo que comemos y cómo nos protegemos tienen su origen en la naturaleza por lo que al obtenerlos la modificamos

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

de que detrás de cada producto que satisface nuestras necesidades también hay un impacto en la naturaleza.

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

También identificaste que todos pueden hacer mucho por contribuir a mejorar las condiciones del ambiente si usamos de manera

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

Esperamos unos segundos a que el calor empiece a hacer su trabajo veremos qué pasa.

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¿A qué sabe?

¿A qué sabe?

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Mezclas, proporciones y color

Platicaremos qué pigmentos utiliza para hacer un determinado color y, además, qué proporción de color requiere para hacer

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Mezclas y sus sabores

Aprenderemos mucho sobre los sabores que surgen como resultado de una mezcla, cuáles son los más comunes y por qué determinadas

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¡Cuántos colores!

¿Qué ubicamos que sea anaranjado?

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Repasemos los estados de los materiales

Este crucigrama tiene que ver con los estados físicos en los que encontramos los materiales, hay que ir descubriendo a qué

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Recordemos las erres y más…

residuos, aprender qué hacer con ellos y no convertirlos en basura.

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

¿De dónde viene lo que necesitamos?

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Un poco más a la mezcla

¿Qué piensas que diría una chef o un cocinero?

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Un mundo hecho de mezclas

¿Qué pensarían si les dijera que 90 por ciento de todo lo que nos rodea en la naturaleza es una mezcla?

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

¿Qué y cuáles son?

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