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Clásico temprano

Se estima que entre 96% y 98% de los habitantes de Monte Albán vivían en casas pequeñas, cuyos espacios techados y al aire

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Preclásico

Repasarás las características generales del periodo Preclásico, centrándote en su ubicación temporal y espacial, así como

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La caída de Tenochtitlan

Entre diciembre de 1520 y enero de 1521, los españoles lograron dominar las poblaciones circundantes al lago de Texcoco como

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Europa en América

Probaron el ají, especia de los indios, que les quemó la lengua, y las batatas, que son raíces dulces […].

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Guerras religiosas

Los animales en general, aunque son pocos en especie, son de otra manera; los peces del agua, las aves del aire, los árboles

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Reinos indígenas antes de la Conquista II

parte del actual estado de Michoacán estaba ocupada por el imperio tarasco, entidad política gobernada por el cazonci, especie

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Reinos indígenas antes de la Conquista I

Posclásico hubo dos culturas, dos pueblos que destacaron: los huastecos y los totonacos, quienes se desarrollaron en un amplio espacio

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El poderío mexica

Los calpullis (o barrios) eran un conjunto de linajes o familias que compartían un mismo espacio, el cual incluía tierras

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El Virreinato III

dependencia del mercurio que tenía que importarse de Perú, por la inflación provocada por la enorme cantidad de plata circulante

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El Virreinato II

explotar la tierra, el derecho sobre el trabajo de los indígenas y, lo más importante, el cobro de tributo que podía ser en especie

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La vida urbana y la vida rural novohispanas

Uno de los principales elementos que transformó el espacio rural fueron las haciendas, las cuales alteraron los mecanismos

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La sociedad novohispana

Con el tiempo los espacios no alcanzaron para acoger a todos los españoles, por lo que aquellos comenzaron a habitar también

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Agricultura y ganadería en la Nueva España

dentro de la hacienda; se dedicaban sobre todo a las labores agrícolas, y el pago de sus salarios se hacía en dinero, en especie

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La economía novohispana

Aprovechando la abundancia de pastos y forrajes, al igual que los enormes espacios vacíos y la poca mano de obra que se necesitaba

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La memoria indígena

En el año de 1536 se unió como maestro al colegio de Santa Cruz de Tlatelolco, una especie de primera universidad donde los

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