Resultados para: «escrito_1»

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Adivinanzas tutunakú
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Adivinanzas tutunakú
Aprendizaje esperado: Es capaz de participar en juego con las palabras tanto a nivel oral como escrito
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Vamos a escribir palabras semejantes
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Vamos a escribir palabras semejantes
¿Cuándo es necesario corregir las palabras en tus textos escritos?
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La primera versión de mi cartel
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La primera versión de mi cartel
En la siguiente imagen observa como se escribe cada palabra y compara con el escrito que realizaste.
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A corregir nuestros textos
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A corregir nuestros textos
cacaguates Intenta leer el texto, es difícil para su lectura, debido a la forma no convencional como está escrito
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Pide apoyo a un adulto para revisar tu texto o comunícate con tu maestro para compartir tu escrito.
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Tiempo de leer
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Tiempo de leer
Lee en voz alta el cuento de “La viejita y el doctor”, escrito por Esopo, que se encuentra en tu libro de Lengua
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Artesanas en mi comunidad
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Artesanas en mi comunidad
Si te das cuenta, utilicé la x para referirme a Diana, porque soy de Salto de Agua Chiapas, si fuera de Tila habría escrito
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Busco información y redacto notas
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Busco información y redacto notas
problemas que puede ocasionar la acumulación de basura y, a partir de la información localizada en las lecturas, registra por escrito
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¿Qué nos informan los libros?
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¿Qué nos informan los libros?
Revisa el índice de esos materiales escritos, para identificar los títulos que se relacionan con tu tema.
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Te cuento lo que me pasó
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Te cuento lo que me pasó
Al final de tu escrito, ponle tu nombre.
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Lo que nos ocupa
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Lo que nos ocupa
Para eso sirve haber escrito alguna o algunas preguntas sobre lo que se quiere saber sobre la fabricación de papel.
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Para saber más
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Para saber más
Jorge puede buscar y encontrar la información en textos escritos de folletos, revistas o libros, preguntando a personas que
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Las partes o estructura de los textos
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Las partes o estructura de los textos
Lo que está escrito sirve para saber de algo y los dibujos para entenderle mejor.
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Escucho, comprendo e interpreto
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Escucho, comprendo e interpreto
El Reto de Hoy: Expresa lo que aprendiste en esta sesión, por medio de dibujos o de un texto escrito, ¿Qué fue
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
¡A organizar nuestros materiales escritos!
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