Resultados para: «eliseo-diego»

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¿Quisiste decir elipse?
Textos informativos: textos argumentativos
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Textos informativos: textos argumentativos
páginas, para que no te pierdas entre tanta información, para discriminar entre los cientos de registros que aparecerán, elije
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Textos Narrativos
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Textos Narrativos
Fuente: García Díaz, Diego (coord.). “Una zorra y un puma”.
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¿Quieres que te cuente un cuento?
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¿Quieres que te cuente un cuento?
Me gustó cuando Diego le dice a Aura las tres palabras que consiguió para ella: “cereza, polvo y silla”.
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Demos coherencia a los textos
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Demos coherencia a los textos
En la siguiente oración, “Mi hermano habla mucho, pero no escucha lo que le digo”.
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La magia de la palabra
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La magia de la palabra
el tiempo estamos empleando adverbios al hablar o al escribir; son más comunes de lo que pensamos, por ejemplo, cuando digo
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La leyenda como tradición oral
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La leyenda como tradición oral
Por ejemplo, no es lo mismo cuando yo digo frases como: “y entonces”, “cuando de pronto”.
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¿Sabes lo que hay en el aire?
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¿Sabes lo que hay en el aire?
digo, por aquello de que a veces no sabemos lo que estamos respirando, simplemente porque no lo vemos.
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Fantasía y realidad: las leyendas
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Fantasía y realidad: las leyendas
Por eso les digo, que las narraciones tienen una estructura general: inicio, desarrollo y cierre.
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¡El que persevera, alcanza!
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¡El que persevera, alcanza!
Yo digo que la que dice: “El que mucho abarca, poco aprieta”.
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Un acento muy agudo
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Un acento muy agudo
Si se le pone acento al final no suenan bien: cobraRON, alzaRON, estuvieRON, en cambio si digo contaminaCIÓN o comunicaCIÓN
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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
Elige un texto de tu libro de Geografía o de Ciencias Naturales y elabora un cuadro conceptual y luego uno sinóptico.
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Los mapas conceptuales
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Los mapas conceptuales
conoces cuál es la función de esta herramienta de organización visual y analizaste cómo se extrae la información y se eligen
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Organizamos y clasificamos la información
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Organizamos y clasificamos la información
Esto sirve mucho cuando lees textos expositivos de cualquier área del conocimiento, lee, organiza, sintetiza, y elige lo
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La importancia de nuestra historia
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La importancia de nuestra historia
El reto de hoy: Con base en los ejemplos que vimos (nota biográfica o crónica) elije un tema relacionado con
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Textos expositivos, aún hay un poco más…
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Textos expositivos, aún hay un poco más…
El reto de hoy: Realiza el experimento, abre un libro elije un texto y platica lo que encuentras en él antes de
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