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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

siguiente actividad, te pido te des un momento para recordar qué entrevistas has leído y elaborado, con qué propósitos y qué elementos

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

ser lo último que redactas, porque su propósito es, entre otras cosas, ofrecer una idea general, pero precisa, de los elementos

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Organizadores gráficos

forma de tablas en donde se pretende averiguar las principales diferencias y semejanzas entre dos o varios elementos

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Temas y subtemas de nuestro reportaje

¿Qué elementos nuevos estamos aportando?

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Discurso directo e indirecto

Obtendrás más elementos para continuar elaborando tu reportaje.

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Elaboración de un reportaje

En esta sesión adquirirás más elementos que facilitarán la consulta de información para elaborar tu reportaje.

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Como seguro recuerda s , hay distintos elementos en el texto que debes tomar en cuenta para

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Un programa de radio (repaso)

Claro, porque en él estructuras tanto tus ideas como los demás elementos que presentarás en tu programa.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

. - Elementos de tensión. ¿Qué vamos a aprender?

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: - Análisis de elementos

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

lectura del cuento “La tinta roja”, de Elizabeth Rojas Samperio, que viene entre las páginas 59 y 61 identifica los elementos

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Cuándo formal, cuándo informal

Con todos esos elementos, podrás avanzar en casa con tu relato histórico.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Actividad 2 Identifica algunos elementos que caracteriza tu identidad individual.

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Principales características del relato histórico II

o personaje enriquecerá siempre nuestra mirada como lectores e investigadores, y, en consecuencia, tendremos mayores elementos

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

tiene todos los elementos que has trabajado, hay un título, se enuncian los materiales, se dan de manera secuenciada las

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