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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Se trata de utilizar las imágenes propuestas de Posadas, organizarlas y creando diálogos que cuenten una pequeña historia

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Jugar con mi espacio personal

Prueben con personajes y seres imaginarios...se acerca tu comida favorita, un dragón ¿algo que te da miedo?

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Juego y respeto

Énfasis: explora el espacio social a partir de juegos con elementos intercambiables entre personas (pelotas, juguetes u otros

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Más canciones para el corazón

¿Hay alguna relación o parecido entre el rap y los sones?, quizá no, pero en ambos se puede improvisar.

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La música que a mí me gusta

Otro aspecto central para que las personas se acerquen al mundo musical es mediante juegos que permitan explorar un mundo

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Soy movimiento

“El breaking en México: cruce de identidades entre la música y la danza”.

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Los festejos en la escuela

Tiene una duración de 5 días y se celebra entre el 23 de octubre y el 15 de noviembre.

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Emociones en las artes: la esperanza

Es importante que conozcas la diferencia entre una emoción y sentimiento.

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Jugando con mi rockola

El reto de hoy: Identifica los gustos o preferencias musicales de las personas con quien convive y anótalos en unas tarjetas

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Cancionero familiar

Te imaginas, ¿Cuánto puede crecer tu cancionero si lo compartes con las personas más apreciadas por ti durante el transcurso

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Formas y figuras para jugar

Observa o recuerda algún lugar y los objetos, personas o animales que hay y juega a imitarlos, ya que hayas elegido que es

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Mi amigo el miedo

, por ejemplo: Hay vestuarios que ya están creados personas o personajes conocidos y vestuarios que creas, que requieren

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Esculturas para jugar

sonoro entre dos grandes” Al terminar tu historia o lo que hayas decidido elaborar, menciona cómo te sentiste.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Te pido poner mayor atención entre el minuto 23:48 a 24:53https://www.youtube.com/watch?v=j48GWjHQ_us Música 4.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

No te olvides de los diálogos de los personajes. Recuerda que en la ópera los diálogos son cantados o recitados.

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