Resultados para: «crear-historias»
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
https://youtu.be/8ifkcEbF_X4
¿Te diste cuenta de que, en la historia, Beatriz y su hermanito, piensan y hacen
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· Ficha de clase
Todo en orden queda mucho mejor
Sin duda elaborar masilla para jugar es magnífico y más para crear objetos o juguetes muy divertidos.
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· Ficha de clase
¡El villano de los adjetivos anda suelto!
He decidido pasar a la historia como el hombre más diabólico de todos los tiempos, ahora, Famulus, manos a la obra.
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· Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
La promoción de las lenguas no debe consistir sólo en protegerlas como objetos, sino en crear el entorno adecuado que permita
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· Ficha de clase
¡Pero qué buenos adjetivos!
Escucha la historia. El cuento de “Los perros bomberos”.
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· Ficha de clase
Una clase ¡de mucho cuento!
El escenario en un cuento es el lugar, o el tiempo en que sucede la historia.
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
Ahora lee otra historia y piensa si es verdad o ficción, es muy graciosa.
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Identifica las características de personajes, escenarios, y establece su importancia
en la historia.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Podrás observar en la siguiente imagen que hay varias palabras que fueron sacadas del texto que leímos, las que creas que
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· Ficha de clase
Identifico unidades de medida
Para finalizar la sesión observa el siguiente video para que conozcas más de la cultura zoque, se trata de una historia de
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Así que sí, para comenzar redactas la historia en tiempo verbal en pasado, porque la historia ya sucedió.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Cuando se usa la línea del tiempo para relatar una historia personal, hay que iniciar desde el momento del nacimiento, después
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· Ficha de clase
¡Adiós a tercero de primaria!
Las historias en general y en particular de los cuentos, te gustó mucho todas las veces que leíste el libro de lecturas y
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· Ficha de clase
Un texto bilingüe español-tojol-ab’al
Observa la siguiente historia.
Video Nal Maíz. Creación de los hombres del maíz.
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· Ficha de clase
¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
En el planteamiento o inicio se presentan los personajes y la situación inicial de la historia.
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