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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?

Observa el siguiente video del minuto 13:58 a 14:55. 2.

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Yo opino…

Ve hasta el minuto 2:14 DERECHO A LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN https://www.youtube.com/watch?

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¡Bienvenidos, Agentes!

Observa a partir del minuto 6:42 a 8:45 Planeta Burbujas - Cuidemos el planeta.

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Y tú, ¿estás a favor o en contra?

Determinada, siguió su lucha para que cada niña que así lo quisiera, pudiera ir a la escuela sin tener miedo ni correr peligro

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Misión: Es cuestión de perspectiva

El siguiente ejemplo que te ayudará a reflexionar sobre la forma de ver las situaciones que te causan estrés o miedo.

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Reconociendo a mis monstruos

Miedo a hacerse adicto a las redes sociales. Miedo a aburrirse.

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Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

Arma una torre gigante de zapatos, la más alta que puedas sin que se caiga, en un minuto.

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Los monstruos sí existen

malestar, se conocen como emociones aflictivas y hoy les llamaremos “monstruos” por ejemplo: Miedo

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Expresando mis emociones

Mantente en la postura por un minuto y concéntrate en tu cuerpo y en las sensaciones que tienes.

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Hola, ¿cómo te sientes?

Eli: Esta llamada me hizo recordar que cuando estudiaba en la Normal, en el último año escolar, me gané la medalla Minerva

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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

¿Has experimentado el miedo? ¿Qué fue lo que te causo miedo?

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Inicia el video en el minuto 6:34 y termínalo en el minuto 7:02 Cápsula.

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Inícialo en el minuto 0:45 y detenlo en el minuto 1:10 nuevamente inícialo en el minuto 1:21 y detenlo en el minuto 1:33

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Reportando los datos de la encuesta

Aprende más escuchando la siguiente información, hasta el minuto 1:31.

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Derechos y obligaciones escolares

En la región central de los Altos, la población indígena alcanza entre 70 y 100% en la composición étnica municipal.

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