Contenido · Ficha de clase

Las plantas en mi entorno

¿O los que hay de camino a tu escuela o casa de algún familiar?

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Los lugares de mi comunidad

En el centro de una hoja de tu cuaderno dibujen una casita. Pon mucha atención, pues te daré algunas indicaciones.

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El croquis

Si caminan tres calles hacía abajo del jardín hay una nevería.

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Elaboremos un croquis

más claros posibles en sus indicaciones y que, incluyan elementos de referencia precisos del lugar, para identificar el camino

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¿Dónde nos divertimos?

papalote lleva un hilo, así que, en un lugar lleno de árboles será fácil que se enrede en cualquier objeto que haya en su camino

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Las diversiones a través del tiempo

mecánico, caballetes para pintar dibujos y también pueden asistir al cine, a comprar diferentes productos o simplemente a caminar

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

“Recuerdo que salía con mis hermanos y familiares, teníamos que caminar varias horas para llegar al centro del pueblo donde

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El olfato nos guía

Dependiendo del número donde caiga la canica, corresponderá a una tarjeta, la cual incluye una imagen o el nombre de un objeto

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Reconocemos objetos y materiales

El estado sólido de los materiales se caracteriza por que tienen forma definida, si intentas aplastarlos no cambian su forma

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Características de los sólidos

Observa que, aunque los aprietes con fuerza, no cambian su forma.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

¿Cómo cambia nuestro medio?

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¡Cuántos museos!

¿Zapatos, los que usamos para caminar? Claro, observa el siguiente video y conoce sobre el Museo del Zapato.

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Mi museo

Te gusta, ir a un museo es un camino por descubrir. ¿Qué aprendiste hoy?

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Las actividades recreativas

Caminar y observar.

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Cambios en la naturaleza durante el año

La temperatura cambia y se siente fresco, empiezas a usar ropa más gruesa.

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