Resultados para: «valle-central_1»
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centrales?
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
Resolviendo a partir de la ecuación uno: 2x + y = 8, si se considera que “x” vale cero:
Por lo tanto, “y” es igual a 8.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Directa
Ahora, determina la medida real del diámetro central de la cancha de básquetbol que está representada con la letra “y”.
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
Resolviendo a partir de la ecuación uno: 2x + y = 8, si se considera que “x” vale cero:
Por lo tanto, “y” es igual a 8.
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Antes de revisar cómo se calculan los ángulos centrales de los polígonos regulares, recuerda lo que es un ángulo central.
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· Ficha de clase
Perímetros y áreas
El rectángulo “A”, su área, en expresión algebraica, es 5a, si “a” vale 2, entonces será 5 por 2, que es igual a 10.
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· Ficha de clase
Sucesiones I
Para el segundo término “n” vale 2.
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de suma y resta
Entonces:
¿Cuánto vale x?
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· Ficha de clase
Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
En la ecuación del problema: 7c = 176.75, se obtuvo que “c” vale 25.25.
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· Ficha de clase
Variación lineal y proporcionalidad directa
Por último, repite los mismos pasos para calcular “y” cuando “x” vale 6.
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· Ficha de clase
Variación lineal y proporcionalidad inversa
Ahora, reflexiona en la siguiente cuestión:
¿Qué sucede con la recta cuando el parámetro “b” vale cero?
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y arquitectura maya
proporción inversa, conforme una variable disminuye, la otra aumenta en la misma proporción, se tiene que, para cuando “x” vale
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y sus representaciones
De acuerdo con la tabla, el tiempo vale 1, entonces, para calcular la velocidad en ese momento, se determina un número que
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· Ficha de clase
Perímetros y áreas
El rectángulo “A”, su área, en expresión algebraica, es 5a, si “a” vale 2, entonces será 5 por 2, que es igual a 10.
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· Ficha de clase
Sucesiones I
Para el segundo término “n” vale 2.
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· Ficha de clase
Variación lineal y proporcionalidad inversa
Ahora, reflexiona en la siguiente cuestión:
¿Qué sucede con la recta cuando el parámetro “b” vale cero?
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