Contenido · Ficha de clase

Informarse sobre las vidas ajenas

Existen diversas fuentes de información para ser revisadas por todas las personas.

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Escribamos en copretérito

Para ello, revisa cómo se usa el copretérito para describir situaciones en un texto biográfico.

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Un tema y su diversidad de textos

Ahora, revisa un texto mixto, es decir, con imágenes y texto.

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Caminando con la literatura latinoamericana

primarias son: información nueva y original, de creación propia, como libros, informes técnicos, diarios, antologías, revistas

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Comunicándonos entre viñetas

El Tebeo surge a partir de esta famosa revista, en las cuales se pueden encontrar las historietas de: La familia Ulises,

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¿Puedo hacerte una pregunta?

- ¿Y ustedes niñas y niños pueden ayudarnos a revisar las preguntas también? Ok.

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Elaboración de guion radiofónico I

Ahora vamos a revisar la propuesta de organización que aparece en la página 37 de nuestro libro de texto:

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Planificación de un programa de radio

Vamos a revisar un guion radiofónico para conocer sus partes. En la página 35 del libro de texto de Español hallarás.

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Función y características de los guiones de radio

Vamos a revisar las preguntas que vienen ahí. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?

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Importancia y características de la radio

Actividad 1 Ahora revisa la página 33 de tu libro de texto, te sugerimos que realices las actividades que se proponen

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Repaso: biografías y autobiografías

Es momento de revisar tu autobiografía.

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Personajes de biografías y autobiografías

Ahora vamos a revisar la página 30 de tu libro de texto, aquí te proponemos la siguiente actividad: Como

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Revisión de tu autobiografía

El propósito de esta sesión es que revises tu autobiografía.

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La narración en las biografías y autobiografías

Te invitamos a revisar la página 29 de tu libro de texto de Español.

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Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía

Para explorar más puedes revisar el libro de texto de Español de 6º se explica el tema a partir de la página 29

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