Contenido · Ficha de clase

Y Ética

5ho9jE Video 7 Testimonio Abigailhttps://youtu.be/nuwROnRhlOE Video 8 Testimonio Pablo https://youtu.be/zzoIbJBjFjw Responde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El juego del autoconocimiento

Después, responde: ¿Cómo pones en práctica tus capacidades en la vida diaria?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Después, tratarás de responder ¿cómo lo logró?, e identificarás algunas estrategias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexión personal para mi bienestar

Responde a estas preguntas de la forma más sincera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y el bienestar

Responde, ¿qué puedes hacer para alcanzar tu bienestar integral? ¿Qué puedes cambiar o dejar de hacer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

Realiza un ejercicio de comparación, responde primero: ¿Cómo te tratan las y los adultos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos como adolescente

derechos y, por tanto, pueden exigir de forma contundente que los distintos niveles de gobierno y las instituciones respondan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi bienestar también es mi responsabilidad

También está el Sistema Nacional de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes; este instrumento responde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Libre para elegir la mejor forma de actuar

Énfasis: examinar información que responda a sus intereses en el ámbito educativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Autorregulación y ejercicio de la libertad

El ejemplo anterior responde al ámbito personal, debido a que la decisión te corresponde tomarla y las consecuencias de una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

Para finalizar, responde en tu cuaderno las siguientes preguntas sobre tu desempeño en este tiempo que has experimentado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

Responde en tu cuaderno ¿qué opinas de las decisiones que tomas y sus efectos o consecuencias?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidarse con libertad

Para lograr este propósito, durante la sesión se responderán las siguientes preguntas: ¿Qué es la libertad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Con un mensaje así, la maestra sabría quién le escribe, puede identificar en qué grupo y grado está, y le puede responder

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Ella y él responden las preguntas: ¿De qué manera las alumnas y los alumnos ejercen la libertad en sus aulas?

Ver contenido