Resultados para: «intercambio-artistico»
2341 resultados
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· Ficha de clase
¡Me gustan los animales!l
Énfasis: intercambia sus textos con otros compañeros para revisar que la escritura contenga todas las letras que debe llevar
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
C
onocer de cerca a los representantes de esta manifestación artística ha sido muy emocionante estoy seguro
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· Video
Antonio Vega Macotela en su estudio
Analizamos dos de sus piezas clave: Time Divisa, un proyecto con presidiarios de Santa Martha Acatitla en el que el artista intercambió
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Aprendizaje esperado:
Participa en la presentación del trabajo artístico frente a público.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Aprendizaje esperado:
Participa en la presentación del trabajo artístico frente al público.
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
El reto de hoy:
Piensa con qué otro lenguaje artístico podrías representar el poema que viste hoy de “Brisa
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
El reto de hoy:
Piensa con qué otro lenguaje artístico podrías representar el poema que viste hoy de “Brisa
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
El reto de hoy:
Piensa con qué otro lenguaje artístico podrías representar el poema que viste hoy de “Brisa que apenas mueves
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· Ficha de clase
Estampas y grabados
A la técnica artística del estampado, que se le conoce también como grabado.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Estampas y grabados
A la técnica artística del estampado, que se le conoce también como grabado.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
Para iniciar responde la siguiente pregunta:
¿Qué tipo de creación u obra artística generarías para darle
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
Para iniciar responde la siguiente pregunta:
¿Qué tipo de creación u obra artística generarías para darle forma a lo visto
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· Ficha de clase
¿Mi cuerpo se expresa?
Repetirás el ejercicio un par de veces, incluso puedes intercambiar roles.
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· Ficha de clase
Me muevo, me expreso y me divierto
Después intercambien las tarjetas y realicen cada uno los movimientos al mismo tiempo, pero acompañados con música.
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· Ficha de clase
Me muevo, me expreso y me divierto
contigo y cada quien tomará una tarjeta y la representará con movimientos, la meta es adivinar de quién se trata.Después intercambien
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