Resultados para: «dolor-emocional»
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Estos derechos contribuyen a tu bienestar físico, emocional y social, es decir, para tu sano crecimiento, la sana convivencia
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
“Todos expresamos nuestros pensamientos, sentimientos y emociones de forma diferente”.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Las opiniones de los demás permiten conocer diferentes formas de pensamientos, sentimientos y emociones.
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Es negativo porque hay otras formas de resolver los conflictos, y no debe ser de forma violenta, además te va a doler y tu
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Observa con atención para que posteriormente, puedas comentar tus ideas, sentimientos y emociones.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
mi piel
siento que el mundo me atrapa y me deja vivir
con el corazón
donde no hay guerras ni hambre
donde no exista el dolor
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Lee la siguiente situación:
Gloria llego muy emocionada con sus amigos, ella estaba ansiosa por enseñarles unas fotos súper
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Gloria no entiendo muy bien eso del legado, pero le encanto el arbolito y le emociona el sembrarlo.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
mi piel
siento que el mundo me atrapa y me deja vivir
con el corazón
donde no hay guerras ni hambre
donde no exista el dolor
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