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Sonido, música y movimiento

Ahora escucha el siguiente audio. Así suena México.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Seguirás explorando y reconociendo todo eso que puedes sentir, pero ahora mediante las artes visuales.

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Jugar con mi espacio personal

Marca hasta dónde le permitiste llegar...y ahora se acerca tu amigo.

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Juego y respeto

Ahora ya se considera a la sana distancia como un espacio social a respetar.

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Organizo mis canciones

Ahora coloca frente a ti las manos y pies que elaboraste, por turnos saca un nombre de las canciones que están en la caja

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La música que a mí me gusta

puedes identificar que la música forma parte importante de tu vida cotidiana y la encuentras en todos tus ámbitos, incluso ahora

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Soy movimiento

Ya que tengas tu secuencia para expresar lo que haces con tus amigos y amigas, ahora la harás con música.

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Emociones en las artes: la esperanza

Ahora vas a mencionar en dónde observas esas emociones y sentimientos y crearas formas y darás colores para cada una de esas

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Jugando con mi rockola

Pues ahora vas a retomar parte de esa clase y vas a abordar de la siguiente manera: Identifica algunos de aquellos ritmos

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Cancionero familiar

También recuerda lo que has aprendido y lo principal de ésta sesión fue el compartir con la familia tu cancionero musical

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Formas y figuras para jugar

dibujo puedes poner como título “Mi lugar preferido” y pegan su dibujo en algún lugar visible de tu casa, en tu recamara, ahora

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Secuencias divertidas para compartir

Secuencias divertidas para compartir

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Mi amigo el miedo

version) – Kevin MacLeod (No Copyright Music)Una vez que tengas listo tu personaje de las sombras que va a dar miedo y ahora

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Esculturas para jugar

Ahora verás esculturas grupales, las cuales manifiestan una expresión artística de música y movimiento.

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De principio a fin

Ahora vamos a ver estas dos preguntas: ¿Para qué escribo? o bien, ¿Qué quiero lograr con mi texto?

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